15.06.2024

Дорогие друзья!
Сегодня завершился ежегодный литературно-интеллектуальный марафон «ТАЙНЫ ЗАТЕРЯННЫХ СОКРОВИЩ» в рамках Всероссийского проекта «РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ», который объединил участников из Сибири, Санкт-Петербурга и Москвы.
Ребята погружались в расследование миссий, как настоящие детективы😎📓.

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва. Литературный марафон 2024

Каждый урок являлся самостоятельным путешествием по странам, городам, цивилизациям и книгам. 🗺️📑📗

За две недели марафона ребята:
*научились читать по диагонали в рамках просмотрового чтения;
*запоминали детали через яркие образы и символы, что позволило стать внимательнее;
*повысили технику, скорость и выразительность чтения;
*освоили базовые упражнения по скорочтению;
*справились с упражнениями по снижению тревожности перед публичными выступлениями и экзаменами;
*составляли причинно-следственные цепочки предметов и символов;
*увеличили активный лексикон;

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва. Литературный марафон 2024

*рисовали дорожные карты;
*попробовали  себя в роли следователей, блогеров и журналистов;
*работали в команде;
*участвовали  в литературных и языковых квестах;
*играли в Мемори шахматы;
*улучшили наглядно-образную, зрительную, слуховую, динамическую, кратковременную, долговременную  память и внимание.☀️🕍🪐👩‍🎓🧑‍🎨

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва. Рекомендации для родителей

Программа включала  в  себя освоение энциклопедических фактов из различных областей знаний, а также чтение и анализ произведений (поэмы, рассказы, стихотворения), что сэкономит время обучения ребят в следующем году.📕📚📓

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва. Литературный марафон 2024

Все   упражнения сформированы   по схеме включения в работу   сначала левого, а затем правого полушарий головного мозга 🧠 в игровой форме. 👨‍💻📋👌💥
Подобная  тренировка способствует формированию новых нейронных связей и не перегружает детей.🤩🍀👏

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва. Литературный марафон 2024

До новых встреч, юные интеллектуалы! 🫶

05.06.2024

С каждым годом возрастает потребность в оказании психологической помощи женщинам в различных жизненных ситуациях. Особое внимание в последние годы уделяется поддержке беременных женщин. В соответствии с последними клиническими рекомендациями от 15.02.2024, беременным необходимо не менее двух раз  посетить перинатального психолога в целях снятия страхов перед родами, профилактики послеродовых депрессий, улучшения взаимопонимания в паре «мать-ребенок».

В рамках программы поддержки материнства и детства менеджер нашего проекта Татьяна Валерьевна Нестерова прошла обучение по программе повышения квалификации «Перинатальный психолог: психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода женщины».

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва

Во время обучения особое внимание было уделено вопросам психологического сопровождения перинатальных потерь, нарушений в репродуктивной системе,  психологической помощи женщинам, родившим больного ребенка. 

В условиях повышенной стрессовой нагрузки в обществе, в ближайшие годы потребность в перинатальных психологах будет возрастать. Кроме того, по экспертным оценкам, увеличится потребность в специалистах помогающих профессий для женщин с детьми. Вероятнее всего, здесь получат развитие две тенденции — с одной стороны, углубление специализации «помощников», с другой — появление многофункциональных «тьюторов» из смежных сфер: юридической, социальной, медицинской.

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва

Специалисты нашего Центра готовы к сотрудничеству со специалистами смежных профессий в области коррекционной педагогики и перинатальной психологии, а также принимать участие в проектах, направленных на многопрофильную поддержку материнства и детства.

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва

Наше будущее-это наши дети!

25.04.2024

Кросс-функциональный менеджер нашего проекта Татьяна Валерьевна Нестерова 23.04.2024 приняла участие в работе Кузбасской площадки Московского академического экономического форума (МАЭФ-2024) с докладом «Перспективы доульского сопровождения, как фактор устойчивого развития», посвященному влиянию эмоционального и искусственного интеллекта на процессы родовспоможения.

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Нестерова Татьяна Валерьевна Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Управление доверием искусственному интеллекту в ESG-повестке

В докладе было отмечено, что минимизация человеческого общения за счет применения технологий искусственного интеллекта в перинатальных центрах и родильных домах, а также приход в материнство женщин, работающих в условиях постоянного стресса, привели к невозможности адекватного запуска биологического механизма родов из-за утерянных навыков расслабления, что в глобальной перспективе привело к снижению рождаемости и сокращению численности здоровых женщин и детей.

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва

В качестве механизма, позволяющего женщине адекватно расслабиться и отключиться от информационного перегруза повседневности, в мировой практике принято использование доульской поддержки. Высокоразвитый эмоциональный интеллект позволяет доулам в считанные минуты сориентировать роженицу, позвать на помощь медицинский персонал, успокоить родственников, если таковые присутствуют на родах.

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва

В обозримом будущем привлечение в родовспоможение специалистов с развитым эмоциональным интеллектом позволит повысить рождаемость и численность здоровых женщин и детей.

18.02.2024
 
Сегодня завершил работу V Российский Социальный Форум 2024,  который собрал более 1000 участников со всех уголков нашей страны. Офлайн встречи проходили в двух  столицах-Москве и Санкт-Петербурге.
Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Пугачева Элли Владимировна V Российский Социальный Форум 2024
Элли Владимировна была приглашена в качестве эксперта в секцию: Проблемы цифровизации и содержания образования.
Ее доклад «Программа активации когнитивных навыков при развитии эмоционального интеллекта» вызвал интерес не только специалистов высшей и средней школы, но и представителей родительских сообществ, которые обеспокоены нынешней ситуацией подготовки подрастающего поколения в области общей культуры, коммуникации, междисциплинарных знаний  и мотивации в целом.
Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Пугачева Элли Владимировна V Российский Социальный Форум 2024
Элли Владимировна поделилась опытом, что более  17 лет исследует способность к эффективному обучению и управлению эмоциональным фоном школьников и студентов. Акцент направлен на обучение стратегиям реагирования к новым условиям и стрессу.
Развитие эмоционального интеллекта и повышения когнитивной производительности заключается в том, что когнитивные навыки улучшают эффективность в повседневных делах и способствует адаптации к меняющейся действительности.
 
Программа активации когнитивных навыков включает задания и упражнения на развитие:
— всех видов памяти( долговременной, кратковременной, слуховой, зрительной, наглядно-образной и динамической);
-когнитивной гибкости;
-быстрому реагированию на смену заданий;
-результативной коммуникации,
-самопрезентации.
Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Пугачева Элли Владимировна V Российский Социальный Форум 2024
Таким образом, успешность и реализованность современного человека определяется не столько академичным образованием и общим уровнем интеллекта, сколько способностью управлять эмоциями и адаптироваться к информационному перегрузу.
Стимуляция определенных паттернов нейронной активности за счет повторения конкретных заданий, упражнений и игр, приводит к созданию и укреплению новых нейронных связей, что напрямую развивает эмоциональный интеллект, способствует становлению личности новых формаций и активному долголетию.
05.02.2024
 
В середине февраля состоится ежегодный V Российский Социальный Форум, на который директор нашего центра приглашена в качестве докладчика.
 
Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Пугачева Элли Владимировна

В течение трех дней в Москве и Санкт-Петербурге деятели культуры, преподаватели, экономисты и общественные деятели поделятся своими программами, наблюдениями и курсами, которые станут составляющими новой  резолюции в Министерство образования.

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Пугачева Элли Владимировна
Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Пугачева Элли Владимировна
Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва
Элли Владимировна выступит с презентацией в последний день форума 18 февраля 2024 года в Москве.
Тема доклада: «Программа активации когнитивных навыков при развитии эмоционального интеллекта».
Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Пугачева Элли Владимировна V Российский Социальный Форум 2024

С нетерпением ждём встречи
с единомышленниками и коллегами.

31.12.2023
Дорогие друзья! 
Приближается самый долгожданный  праздник-Новый год!
Верю, что он станет удивительным и полным возможностей. 
Желаю, чтобы наступающий год Дракона стал для каждого из вас удачным, полным чудес и волшебства!
Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Пугачева Элли Владимировна

12.12.2023

Поздравляем Татьяну Валерьевну с руководством научных проектов школьников.

12.12.2023 вышел в свет сборник трудов XXVII Всероссийской научной конференции студентов, аcпирантов и молодых ученых «Наука и молодежь: проблемы, поиски, решения», в которой принимали участие старшеклассники города Москвы.

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Управление доверием искусственному интеллекту в ESG-повестке

Так, в проекте «Управление доверием искусственному интеллекту в ESG-повестке» (Кирилл Пугачев ОЧУ «Образовательный центр им. С.Н. Олехника») рассматривается столкновение человеческого интеллекта трудовых ресурсов и информационных технологий, что зачастую приводит к конфликту интересов внутри организации. Системы искусственного интеллекта, разработчиком которых являются приверженцы строгих инструкций, будут выдавать множественные ошибки в системах, требующих индивидуальных решений и творческого подхода. Живой человеческий интеллект, в данном случае, может преодолеть ограничения инструкций, поднявшись на одну ступень выше в социально-психологическом развитии, а искусственный интеллект на это не способен.

Автором отмечена важность учета социально-психологического уровня разработчиков и операторов систем искусственного интеллекта, при принятии решений по вопросам ESG-повестки

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва Управление доверием искусственному интеллекту в ESG-повестке

Благодарим за сотрудничество
ОЧУ «Образовательный центр им. С.Н. Олехника»

01.09.2023

Уважаемые коллеги, родители и ребята, с началом нового учебного года!

Желаю реализации творческих проектов, ярких впечатлений и позитива во всем!
Пусть каждый день приносит новые возможности и вдохновение.
Успехов, веры в свои силы, терпения, настойчивости и оптимизма!

Центр содействия развитию детей и молодежи город Москва. Пугачева Элли Владимировна